jueves, 15 de octubre de 2009
Educar als fills i Internet
Per mirar l' entrevista complerta
miércoles, 7 de octubre de 2009
Per a la professió docent....
Educar es lo mismo
que poner motor a una barca…
hay que medir, pesar, equilibrar…
… y poner todo en marcha.
Para eso,
uno tiene que llevar en el alma
un poco de marino…
un poco de pirata…
un poco de poeta…
y un kilo y medio de paciencia
concentrada.
Pero es consolador soñar
mientras uno trabaja,
que ese barco, ese niño
irá muy lejos por el agua.
Soñar que ese navío
llevará nuestra carga de palabras
hacia puertos distantes,
Soñar que cuando un día
esté durmiendo nuestra propia barca,
en barcos nuevos seguirá
nuestra bandera
enarbolada.
(Gabriel Celaya)
Via: Los mundos de yalocinQUI EDUCA ESTIMA
Qui Educa estima, és un llibre Içami Tiba, llicenciat en Psiquiatria per la Universitat de de Sao Paulo.
El llibre està dirigit a pares i mares, educadors i educadores, i ofereix les claus necessàries per a impedir que els fills tiranitzin, ajuda a descubrir les conseqüències de l' educació permisiva i els prepara davant situacions crítiques.
En él se “ofrecen las claves necesarias para impedir que los hijos los tiranicen, les ayuda a descubrir las consecuencias de una educación permisiva y los prepara ante posibles situaciones críticas”, se dice en la contraportada.
En el blog de Miguel Angel Santos Guerra he trobat aquesta notícia i destaco algunes frases per a reflexionar:
- En muchas ocasiones, nos obsesionamos por las cosas que los niños y alumnos tienen que poseer, por los conocimientos que tienen que adquirir, por las destrezas que tienen que dominar… Nos desvela la pretensión de que no les falta nada. Y para ellos trabajamos con denuedo. Pero caemos en una trampa: no estamos con ellos. Buscamos lo mejor para ellos sin darnos cuenta de que los estamos privando de lo esencial: la compañía..
- Lo voy a decir con palabras de un niño, reproduciendo un texto que llegó a mis manos hace años y del que, lamentablemente, no puedo precisar la autoría:
Quisiera ser tomado en serio cuando hablo. Convertirme en el centro de atención al que todos quieren escuchar sin interrumpirle ni cuestionarle. Quisiera sentir el cuidado especial que recibe la tele cuando algo no funciona.
Y tener la compañía de mi papá cuando llega a casa. aunque esté cansado del trabajo. Y que mi mamá me busque, en lugar de ignorarme. Y que mis hermanos se peleen por estar conmigo.
Y que pueda divertirlos a todos, aunque a veces no les diga nada. Quisiera vivir la sensación de que lo dejen todo por pasar unos momentos a mi lado.
Señor, no te pido mucho. Sólo vivir lo que vive cualquier televisor”.
Per llegir l' article sencer, clickar aquí
lunes, 5 de octubre de 2009
Com aprenen les criatures: pensant en els altres
El documental ha estat rodat durant un any lectiu i es veu com les criatures aprenen a compartir sentiments, a posar-se en el lloc de l' altre i a recolzar a tothom que ho necessiti. Aprenen a valorar la vida, a gaudir-ne i a ser feliços.
El documental ha rebut 4 premis internacionals: el Gran premi del festival de Banff, medalla de Bronce al Mejor Programa Educativo, el Gran premio de Japón y el primer lloc Nueva York y Estados Unidos de Films.
Hi ha 6 videos consecutius: